2010级新闻、编导、播音专升本同学：

根据中国传媒大学远程与继续教育学院的统一安排，广东函授站2010级新闻学、广播电视编导、播音与主持艺术专业专科起点本科班学员第五学期安排毕业论文的创作（设计）和答辩，为加强毕业论文创作（设计）过程的管理和指导，现将有关事项通知如下：

一、毕业论文创作（设计）学生范围

2010级专升本科学员创作（设计）毕业论文工作将于2月25日正式启动，凡符合条件的同学均可于2月25日起登陆网络毕业论文系统，提交选题报告，开始创作毕业论文（设计）。学员包括2010级专升本科学生和2008、2009级尚未完成毕业论文的学生。

二、启动毕业论文（设计）操作流程

1．2010级本科学生登录论文系统后，系统会自动生成交费订单，学生须按订单在网上支付相应费用后，才可进入论文计划，开始毕业论文创作（设计）。

2．需重新完成毕业论文的学生须在2月25日-3月5日选题提交阶段办理相关手续。

三、毕业论文创作（设计）时间安排

1．2月25日至3月5日：选题报告提交

2．3月16日至4月5日：初稿写作及提交

3．4月21日至5月5日：提交终稿，拟参加答辩的学生同时提交答辩申请和论文终稿打印稿

4．5月30日前：论文答辩

四、毕业论文创作（设计）注意事项

毕业论文创作是成人高等教育本科学生完成学业的最后一个环节，是重要的实践教学环节，也是学生在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，目的在于使学生能够系统总结在校期间的学习成果，培养学生综合地、创造性地运用所学全部专业知识和技能解决实际问题的能力。为使2010级各专业学员顺利完成毕业论文，特别提示学员注意以下事项：

（一）学员毕业论文选题必须与所学专业相符，不能超出所学专业范畴。

（二）学员创作（设计）毕业论文必须在指导老师的指导下进行，学员登录系统完成交费后函授站会为每名学员指导一位论文指导老师。论文选题必须征得指导老师同意，写作前必须撰写开题报告，并提交指导老师审阅同意，论文初稿完成后要提交指导老师审阅，指导老师同意定稿。

（三）不申请学位的学员可不选择参加毕业论文答辩，但经评审合格的毕业论文成绩只能评定为及格等次。

（四）学员创作（设计）的毕业论文同一论点完整引用他人研究成果10%以上的，视为剽窃，一律评为不及格等次，需要进行论文重修。

（五）学员接通知后，应抓紧完成网上交费，准备论文选题和开题报告。学员在论文创作过程中遇到问题请及时与函授站联系（联系人：肖爱国，电话：020—61292505、陈芝玲，联系电话：61292758，传真：61292526）。

毕业论文创作（设计）详细要求和操作流程请仔细阅读《中国传媒大学成人高等教育本科毕业论文（设计）工作实施办法》。在毕业论文创作过程中，每项流程开始之前，中传在线函授夜大网（@/upload/files/2023/11/2add5d705d9280ae.cn）都将发布相关阶段的具体要求，请同学们注意查看网站重要通知。

附件：1、中国传媒大学成人高等教育本科毕业论文（设计）工作实施办法

2、中国传媒大学成人高等教育本科毕业论文 (设计)管理细则

3、中国传媒大学成人高等教育本科毕业论文写作要求

          4、中国传媒大学成人高等教育毕业论文（设计）终

稿评分参考标准

        5、中国传媒大学成人高等教育毕业论文（设计）

答辩成绩评分参考标准

中国传媒大学广东函授站

二Ｏ一二年一月三十日

附件1：

中国传媒大学成人高等教育本科

毕业论文（设计）工作实施办法

毕业论文（设计）是学生在校学习期间需要完成的最后一个教学环节，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核，是检验学生是否达到预期培养目标的必要步骤。为组织好毕业论文（设计）工作，规范毕业论文（设计）工作程序，特制定本办法。

一、毕业论文（设计）的目的和要求

毕业论文（设计）是中国传媒大学成人高等教育本科学生各专业教学计划的重要组成部分，毕业论文（设计）的主要目的在于总结学生的学习成果，培养学生具有综合运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力，培养学生的创新意识，并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。其中科学研究工作的训练主要包括下列几个方面：

1.培养学生巩固和综合运用所学的基本理论和专业知识；

2.培养学生实事求是、严肃认真的科学作风；

3.培养学生刻苦钻研、勇于创新的科学精神；

4.训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力；

5.提高学生运用所学知识设计、计算和解决实际问题的综合能力。

二、毕业论文（设计）的组织领导与管理

中国传媒大学成人高等教育本科毕业论文（设计）的组织、领导与管理由中国传媒大学毕业论文（设计）指导委员会和各分院、函授站毕业论文（设计）指导小组共同负责。

（一）毕业论文（设计）指导委员会主要职责

毕业论文（设计）指导委员会主要由学校领导、相关学院负责人、相关专业教师组成，其主要职责是：

1.制订毕业论文（设计）计划和实施意见；

2.组织毕业论文（设计）工作经验交流，指导和解答毕业论文（设计）有关问题；

3.审批各地毕业论文（设计）指导小组的组成，督促检查各地毕业论文（设计）工作；

4.负责组织对毕业论文（设计）选题的推荐

（二）分院、函授站论文指导小组主要职责

毕业论文（设计）指导小组由各分院、函授站的负责人及各专业毕业论文（设计）指导教师组成，其主要职责：

1.根据中国传媒大学远程与继续教育学院有关要求，具体组织实施本分院、函授站学生的毕业论文（设计）工作。

2.了解掌握本分院、函授站学生毕业论文（设计）进展情况，组织、督促学生按要求提交毕业论文（设计）选题报告、初稿、终稿及答辩申请，参加毕业论文答辩等，及时解决学生毕业论文（设计）过程中遇到的具体问题。

3.加强对学生毕业论文（设计）的指导工作。及时为学生安排论文指导教师，并将指导教师联系方式告知学生，以保证学生与指导教师之间联系畅通。

4.及时组织论文指导教师或专业教师在网上对毕业论文选题进行审批；组织论文指导教师对毕业论文初稿进行批阅，写出评语，明确给出修改意见。

5.及时组织论文指导教师或专业教师通过网络论文系统完成毕业论文终稿初评和复评，包括评定分数、写出评语。

6．负责组织学生的毕业论文答辩工作。督促申请答辩的学生按要求提交终稿打印稿，按时组织学生参加答辩，并在网络平台录入答辩成绩和评语。

三、论文指导教师要求与职责

（一）基本要求

毕业论文（设计）指导教师由各分院、函授站在当地广播电视机构或大专院校聘请，并报毕业论文（设计）指导委员会审批、备案。毕业论文（设计）指导教师要求有本科以上学历，并具有相关专业中级以上技术职称和指导毕业论文（设计）的经验。

（二）指导教师的基本职责

1．明确所指导学生的培养目标、专业方向以及毕业论文（设计）的目的和要求；

2．了解所指导学生的学习情况，从事专业工作的实践情况以及治学能力和思想状况等；

3．指导学生正确选题，针对选题向学生讲清课题意义，提出明确要求；

4．介绍参考书目，进行文献检索指导，指导学生调查、搜集和整理材料；

5．在学生网上提交选题报告之前，对本分院、函授站的学生选题进行初审；初审不合格的选题，指导学生重新选题后再在网上提交；

6．指导学生拟定论文写作提纲，确定论文论点及论述方法，帮助学生开拓创新思考；

7．检查学生毕业论文（设计）进展情况，并对学生毕业论文（设计）进行分阶段的具体指导，及时解决学生毕业论文（设计）中遇到的问题；

8．及时在网上审阅学生论文初稿，明确指出学生论文初稿的不足，指导学生修改；

9．按时在网上完成终稿初评，提出评分意见，并写出评语；

10.根据分院、函授站要求，参加学生毕业论文选题审批、终稿复评、论文答辩等工作。

（三）工作要求

1．指导应贯穿毕业论文（设计）全过程，从学生提交选题开始。在指导过程中教师既要放手让学生去做，又要抓住关键，及时指导；应根据学生情况因材施教，严格要求，注意充分发挥学生的主动性和创新精神，培养学生的独立工作能力。

2．指导教师要特别注意提醒学生保证毕业论文（设计）的真实性，认真审查学生毕业论文（设计）的原始材料和草稿，若发现学生有抄袭、剽窃、弄虚作假的现象，应及时给予批评教育，并加以纠正。对于情节严重，不接受批评教育者，要通知其所在单位和分院、函授站予以处理。

3．为保证毕业论文（设计）的指导质量，每位指导教师每届指导的毕业论文（设计）一般不超过8人，如因指导教师聘请困难等原因，每位指导教师最多不超过10人。指导教师对每名学生的指导次数不得少于4次。

四、毕业论文（设计）的流程设置

毕业论文（设计）的流程包含选作交费、提交选题报告、选题审阅、初稿写作提交、初稿批阅、终稿写作提交、终稿批阅、答辩申请提交、答辩等流程。

每学年，远程与继续教育学院组织两次毕业论文（设计），分别在单学期（9月至12月）和双学期（2月至6月）进行。具体时间安排如下：